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Programme / Program

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Le Programme est disponible ci-dessous en cliquant sur le fichier ci-contre.

 

Guest lecturers

  • Prof. Patrick Gosling (University of Paris Ouest Nanterre, France)
  • Prof. Jeff Stone (University of Arizona, USA)
  • Prof. Joel Cooper (Princeton University, USA)
  • Prof. Emmanuel Petit (University of Bordeaux IV, France)

 Programme / Program

LUNDI 7 DECEMBRE / Monday, Dec 7

  • 8h20. Accueil des participants / 8h45. Allocutions d’ouverture
  • 9h. Conférence plénière d’ouverture (P. Gosling) : The effect of the delay between the arousal and the reduction of the dissonance on the attitude change
  • 10h10-11h30. Sessions matin 1ère partie : Conceptual and methodological considerations about dissonance (I)
  • 11h40-12h45. Sessions matin 2ième partie : Dissonance, Group & Identity
  • 12h45-14h00. Pause déjeuner
  • 14h. Conférence plénière (J. Stone) : Vicarious hypocrisy: Bolstering attitudes and taking action after exposure to a hypocritical in-group member
  • 15h10-16h30. Session AM 1ère partie : Dissonance & Hypocrisy
  • 16h40-18h20. Session AM 2ème partie : Conceptual and methodological considerations about dissonance (II)
  • 18h20. Fin de la première journée
  • 20h00. Repas de Gala. Restaurant « Le Mazarin » rue du 4 septembre, Aix-en-Provence.

MARDI 8 DECEMBRE / Tuesday, Dec 8

  • 8h30. Accueil des participants.
  • 9h. Conférence plénière (J. Cooper) : Explorations in vicarious dissonance
  • 10h10-11h00. Sessions matin 1ère partie : Emotional Dissonance
  • 11h10-12h45. Sessions matin 2ième partie : Dissonance, Exposure to Information & Information Processing
  • 12h45-14h00. Pause déjeuner
  • 14h. Conférence plénière (E. Petit) : To what extent cognitive dissonance theory can influence standard economic analysis? A behavioural economics perspective
  • 15h10-16h10. Session AM 1ère partie : Applications of Cognitive Dissonance Theory (I)
  • 16h25-17h00. Session AM 2ème partie : : Applications of Cognitive Dissonance Theory (II)
  • 17h00. Fin du colloque

 

Sommaire :

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